| Rodzaj | Szkolenia |
| Nazwa kursu | ZARZĄDZANIE ZASOBAMI LUDZKIMI |
| Tematyka | HR |
| Tryb | otwarte |
| Organizator | Masters Centrum Szkolenia Biznesu sp.j. A & A Polańska |
| Opis |
I. ZARZĄDZANIE ZASOBAMI LUDZKIMI 1. Podstawowe terminy i pojęcia związane z zasobami ludzkimi 2. Zarządzanie Zasobami ludzkimi a zarządzanie organizacją 3. zarządzanie zasobami ludzkimi a kreowanie kultury firmy 4. procesy związane z ZZL
II. ZARZĄDZANIE ZASOBAMI LUDZKIMI W PRAKTYCE 1. Zasady poszukiwania kadr · Rekrutacja i selekcja - definicje · Analiza stanowisk pracy w organizacji · Opis stanowiska pracy w danej komórce · Profile kandydatów – kompetencje, siedmiopunktowy plan A. Rogera
2. Kryteria doboru kadr · Techniki rekrutacyjne · Proces selekcji: pre-selekcja czyli analiza aplikacji, na co zwracamy uwagę czytając życiorys lub ankietę personalną? · Planowanie procesu selekcji – dobór metod odpowiednich dla danej komórki w firmie · Rozmowa kwalifikacyjna - Cel rozmowy kwalifikacyjnej - Przygotowanie rozmowy kwalifikacyjnej - Rodzaje rozmów kwalifikacyjnych - Etapy rozmowy kwalifikacyjnej - Techniki i reguły prowadzenia rozmów kwalifikacyjnych - Scenariusz prowadzenia rozmowy kwalifikacyjnej - Najczęstsze błędy popełniane przez prowadzących wywiad kwalifikacyjny - Psychologiczne pułapki przy ocenie kandydatów
3. Rekrutacja na wybrane stanowisko w wybranej komórce firmy - Case study · Planowanie zatrudnienia, · Planowanie rekrutacji: przedstawienie sytuacji w firmie – stworzenie opisu stanowiska pracy, · Stworzenie profilu osobowego jednego ze stanowisk, · Zaplanowanie i przeprowadzenie rozmowy kwalifikacyjnej uwzględniając wszystkie jej etapy, · Zaplanowanie Assesment Center.
4. Tworzenie systemów ocen pracowników · Miejsce systemu ocen okresowych w polityce personalnej firmy - Najważniejsze cele oceny - Formy oceny - Wymagania stawiane systemom ocen - Oczekiwania pracowników wobec systemu ocen okresowych Studium przypadku · Wprowadzenie systemu ocen okresowych - Planowanie działania - Szkolenie osób oceniających ü Wybór rodzaju szkolenia ü Problem wspólnego udziału w szkoleniu przełożonych i podwładnych ü Ćwiczenia z użyciem kamery wideo - Przygotowanie osób oceniających Studium przypadku · Metody oceny pracowników · Ustalenie kryteriów oceny · Zasady prowadzenia rozmów z ocenianymi pracownikami – Case study · Błędy w procesie oceniania · Ocena przełożonych przez podwładnych · System ocen okresowych a pozostałe aspekty polityki personalnej firmy - SOO a polityka płacowa - SOO a polityka szkoleniowa - SOO a kształtowanie ścieżek kariery zawodowej pracowników - SOO a zwalnianie pracowników Studium przypadku
5. Motywowanie pracowników · Przesłanki tworzenia systemu motywacyjnego w firmie · Motywowanie za pomocą płac · Kształtowanie płacy zasadniczej oraz premiowanie pracowników · Motywowanie pozapłacowe · Sposoby sprawdzania skuteczności systemu motywacyjnego Case study
6. Budowanie ścieżek kariery · Pojęcie „ścieżki kariery” · Planowanie ŚK pracowników jako działanie systemowe · Zasada „5 kroków” · ŚK jako element systemu motywacyjnego · Rola ŚK w budowaniu systemu szkoleń Case study
7. Szkolenie pracowników · Rola szkoleń w firmie · Analiza potrzeb szkoleniowych · Szkolenia wewnętrzne i zewnętrzne · Analiza skuteczności szkoleń Case study
III. PRAWO PRACY 1. Sposoby świadczenia pracy · Treść umowy o pracę. Korzyści i skutki wynikające z ich zastosowania. · Charakterystyka poszczególnych umów o pracę oraz sposoby ich nawiązywania i rozwiązywania. · Zastosowanie rodzaju umowy o pracę w zależności od potrzeb pracodawców
2. Rozwiązanie stosunku pracy. · Sposoby rozwiązywania umów o pracę. · Prawidłowe sformułowanie przyczyny oraz tryb przekazania pracownikowi wypowiedzenia umowy o pracę.
3. Zakres praw i obowiązków pracownika oraz pracodawcy. · Omówienie Kodeksu Pracy (najnowsze zmiany w prawie pracy w 2012 r.) oraz obowiązków podmiotów zatrudniających pracowników w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy.
4. Czas i dyscyplina pracy. · Definicja czasu pracy i jego systemów. · Omówienie zagadnień związanych z czasem pracy, podróży służbowych oraz szkoleń pracowniczych.
5. Praktyczne sposoby rozwiązywania problemów pracodawców – pytania uczestników szkolenia.
|
| Czas trwania | 48 godzin dydaktycznych I spotkanie 8-9.03.2012 II spotkanie 16-17.03.2012 III spotkanie 22-23.03.2012 |
| Cena | bezpłatne |
| Początek | Dostępne terminy: 2012-03-08 - Kraków |
| Lokalizacja | małopolskie znajdź stancję |
| Link do oferty | Otwórz w nowym oknie |
| Źródło oferty |
|
| Tagi | prawokompetencjetechnikirekrutacjamotywowanieanalizaplanowaniezarządzaniepracownikprawo pracy |