Nabyte umiejętności
· wiedza z zakresu: pedagogiki, psychologii, socjologii, filozofii
· wiedza specjalistyczna na temat teoretycznych podstaw pracy opiekuńczej, wychowawczej i edukacyjnej z dzieckiem w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym
· współpracy z rodzicamidiagnozowania rozwoju dzieckazarządzania placówką przedszkolną
· nauczania, tj. realizowania procesu kształcenia w klasach I-III szkoły podstawowej i w przedszkolu (dzięki przygotowaniu obejmującemu m.in. podstawową wiedzę matematyczno-przyrodniczą, językowo-literacką i artystyczną),
· samodzielnego tworzenia i weryfikowania własnych projektów pedagogicznych
· współpracy z nauczycielami i uczniami, środowiskiem rodzinnym dzieci oraz pozaszkolnym środowiskiem lokalnym w realizowaniu celów pedagogicznych szkoły oraz przedszkola
· kierowania własnym rozwojem zawodowym
· posługiwania się niezbędnymi przepisami prawa oświatowego
Praca po studiach
· kuratoria i zakłady obsługi placówek oświatowych
· instytucje oświatowe
· placówki opiekuńcze
· placówki pomocy dziecku
· organy administracji samorządowej
· przedszkole publiczne i prywatne, szkoła podstawowa
· prywatne placówki szkolne
· placówki wspierające rodzinę dysfunkcyjną
· instytucje organizujące czas wolny dla dzieci i młodzieży
· instytucje prowadzące działalność na rzecz dziecka i rodziny
