Poziom zaawansowania początkującyWymagania zgłoszenia: pisemnie do 2 lutego 2012 r.Program szkolenia 1. Podstawy prawne dotyczące pomocy psychologiczno- pedagogicznej.
2. Zasady udzielania i organizowanie pomocy psychologiczno- pedagogicznej w przedszkolu/ szkole podstawowej/ gimnazjum/ szkole ponadgimnazjalnej:
• zakres pomocy
• formy pomocy
• zespół do spraw specjalnych potrzeb edukacyjnych (sposób powoływania, zadania, etapy pracy)
• zadania pedagoga, psychologa, logopedy
• pomoc ze strony Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej
• Karta Indywidualnych Potrzeb Ucznia- zasady tworzenia.
3. Zasady organizowania kształcenia uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w szkołach ogólnodostępnych i integracyjnych.
4. Tworzenie indywidualnych programów edukacyjnych dla uczniów ze szczególnymi potrzebami edukacyjnymi.
5. Praktyczne sposoby postępowania z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych (diagnoza- indywidualny program- zajęcia edukacyjne):
• praca z uczniem z ADHD
• praca z uczniem niedostosowanym społecznie lub zagrożonym niedostosowaniem społecznym
• praca z uczniem uzdolnionym
• praca z uczniem przewlekle chorym.
6. Ewaluacja działań związana z udzielaniem uczniom pomocy psychologiczno- pedagogicznej.
Hotel Hotel Warmiński w OlsztynieŚwiadczenia dodatkowe Imienne zaświadczenie dla każdego uczestnika