| Rodzaj | Szkolenia |
| Nazwa kursu | Organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej.Nowe zadania dla szkół |
| Tematyka | Inne |
| Tryb | wykłady |
| Organizator | Specjalistyczne Centrum Edukacji Edu-Mach |
| Opis | Opis szkolenia Moduł 1: Organizacja pomocy psychologiczno- pedagogicznej w szkole
1. Przepisy prawa oświatowego regulujące kwestie udzielania pomocy
psychologiczno- pedagogicznej w szkole
2. Zasady działania zespołów ds. specjalnych potrzeb edukacyjnych w szkole/
3. Formy i sposoby udzielania pomocy psychologiczno- pedagogicznej w szkole
Moduł 2: Rozpoznawanie uczniów ze specjalnymi potrzebami w szkole
1. Analiza opinii lub orzeczenia poradni psychologiczno- pedagogicznej jako źródła
informacji o dziecku
2. Tworzenie arkuszy obserwacji do rozpoznawania potrzeb i problemów dziecka
3. Wskazówki do prowadzenia wielospecjalistycznej oceny funkcjonowania dzieci
z poszczególnymi rodzajami niepełnosprawności.
Moduł 3: Dokumentowanie pracy zespołu ds. specjalnych potrzeb edukacyjnych
1. Karta Indywidualnych Potrzeb Ucznia
2. Plan Działań Wspierających a Indywidualny Program Edukacyjno- Terapeutyczny
3. Ocena efektów udzielanej pomocy psychologiczno- pedagogicznej Poziom zaawansowania średnio zaawansowany Program szkolenia Uczestnicy: szkolenie jest adresowane do dyrektorów, nauczycieli, psychologów i pedagogów ze szkół podstawowych i ponadgimnazjalnych. Szczegółowy program szkolenia Cele kształcenia: Opanowanie przez uczestników podstawowych wiadomości i umiejętności niezbędnych do udzielania pomocy psychologiczno- pedagogicznej w szkole zgodnie z nowymi przepisami. Wykaz nabytych umiejętności przydatnych w pracy zawodowej: Po ukończeniu szkolenia uczestnik: o Zna przepisy regulujące kwestie udzielania pomocy psychologicznopedagogicznej w szkole o Wie, jak wyglądać powinna praca zespołów ds. specjalnych potrzeb edukacyjnych o Potrafi dokonać rozpoznania dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi na terenie szkoły o Potrafi dokumentować pracę zgodnie z wymogami określonymi w rozporządzeniu w sprawie zasad udzielania pomocy psychologicznopedagogicznej Treści kształcenia: Moduł 1: Organizacja pomocy psychologiczno- pedagogicznej w szkole 1. Przepisy prawa oświatowego regulujące kwestie udzielania pomocy psychologiczno- pedagogicznej w szkole 2. Zasady działania zespołów ds. specjalnych potrzeb edukacyjnych w szkole/ 3. Formy i sposoby udzielania pomocy psychologiczno- pedagogicznej w szkole Moduł 2: Rozpoznawanie uczniów ze specjalnymi potrzebami w szkole 1. Analiza opinii lub orzeczenia poradni psychologiczno- pedagogicznej jako źródła informacji o dziecku 2. Tworzenie arkuszy obserwacji do rozpoznawania potrzeb i problemów dziecka 3. Wskazówki do prowadzenia wielospecjalistycznej oceny funkcjonowania dzieci z poszczególnymi rodzajami niepełnosprawności. Moduł 3: Dokumentowanie pracy zespołu ds. specjalnych potrzeb edukacyjnych 1. Karta Indywidualnych Potrzeb Ucznia 2. Plan Działań Wspierających a Indywidualny Program Edukacyjno- Terapeutyczny 3. Ocena efektów udzielanej pomocy psychologiczno- pedagogicznej Trenerzy Szkolenie prowadzi: Wiesława Machul- pedagog, terapeuta pedagogiczny z uprawnieniami do prowadzenia obserwacji klinicznej oraz diagnozy i terapii uczniów z dysleksją, ADHD i zaburzeniami zachowania, wykładowca wyższych uczelni, prowadzi zajęcia na kursach kwalifikacyjnych, lider zmian w oświacie, osoba kompetentna do prowadzenia szkoleń w obszarze szeroko rozumianej pomocy psychologicznopedagogicznej, pracy z dziećmi niepełnosprawnymi. Na co dzień związana z Poradnią Psychologiczno- Pedagogiczną w Ciechanowie, wieloletni dyrektor poradni. Autorka kilku serii zeszytów ćwiczeń dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu. |
| Czas trwania | do 2012-02-17 |
| Cena | Koszt za osobę: 196,80zł brutto z VAT |
| Początek | 2012-02-17 |
| Lokalizacja | mazowieckie znajdź stancję |
| Kontakt | Nazwisko Mariusz Machul Telefon 602598118 Email mario1044@wp.pl |
| Link do oferty | Otwórz w nowym oknie |
| Źródło oferty |
|
| Tagi | liderpracaanalizaorganizacja |